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我院召开创新创业工作推进会

发布者:chk-xqhz   发布时间:2018-3-26   浏览次数:1118次 

    三月十四日下午四点半在行政楼四楼会议室召开创新创业工作推进会,会议由创新创业院长胡澄清主持,学院副院长罗亨江、招生就业处副处长余文军、材料与机械工程学院书记衷青华、设计艺术学院院长蔡婉云、经济管理学院院长陈正军、数字艺术学院书记王谢玮、陶瓷艺术学院副书记刘时瓒、团委副书记陈婧、校企合作办副主任袁安琪、教务处副处长王桂武参加此次会议。
    一、胡澄清传达学习“教育部关于举办第四届中国”互联网+”大学生创新创业大赛的通知”(教高函【2018】2号)、江西省高等院校毕业生就业工作办公室“关于举办江西省第四届中国”互联网+”大学生创新创业大赛暨全国大赛选拔赛的预通知”(赣教就办字【2018】5号)文件精神;
    二、胡澄清就做好学院“互联网+大学生创新创业大赛提出工作要求;
根据”教育部关于举办第四届中国”互联网+”大学生创新创业大赛的通知”(教高函【2018】2号)、江西省高等院校毕业生就业工作办公室“关于举办江西省第四届中国”互联网+”大学生创新创业大赛暨全国大赛选拔赛的预通知”(赣教就办字【2018】5号)文件精神要求,第四届“互联网+”大学生创新创业工作开始全面启动,为做好此次大赛工作,学院于2018年初已经下发了“关于印发《江西陶瓷工艺美术职业技术学院“互联网+大学生创新创业大赛实施方案”的通知》”,前期已经就此项工作多次到各教学分院征求意见,现结合工作实际,特提出以下几点工作要求:
    一是各教学分院要高度重视“互联网+”大学生创新创业大赛工作,加强参赛团队及人员组织、培训和项目组织与选拔,真正达到以赛促学、以赛促创,以赛促教,全面提升创新创业意识和能力的建设。
    二是今年学院对创新创业工作提出了更高的标准和要求,要求在今年江西省“互联网+”大学生创新创业大赛中确保获取二等奖,争取冲击国赛。因此,在本次“互联网+”大学生创新创业大赛工作中要积极做好大赛的宣传动员、项目组织和推荐工作,在项目组织和选拔中,既保证数量,又确保质量。既盘活存量,又激发增量。
    三是将创新创业大赛与校企合作、教学教改、科研、思政教育等工作进行有效融合,将各教学分院2018年“一院一品”工程与大赛相结合,努力以大赛为抓手,将大赛成为创新意识和创新能力的培训和培养阵地,继而强化大赛创新意识和创新能力培养方向的指挥棒作用,用比赛和成绩这种固有手段强化鼓励价值导向,以便促使教学创新,加速推进创新型人才培养的步伐。建议各教学分院鼓励和吸纳更多、更广泛社会力量加入到创新创业工作和大赛中,打破封闭和门户之分。(如与校企合作单位、设计联盟等方面进行深度合作)
    四是牢牢抓住大赛的特征和亮点,从热点本身来提升大赛的高度和层次。“互联网+”创新创业大赛一个很重要的特征和亮点是从专业方向看重创新创业的商业价值属性,真实地结合市场、服从市场。所以在项目组织和选拔中要以此为重点。另外,“互联网+”大赛要从热点本身来提升大赛的高度和层次,人工智能、区块链、大数据、云计算是社会经济的热点,但绝不是热点的全部。我们应本着地方经济、服务行业经济的理念,从污染防治、共享模式、绿色消费等这些共性的热点,只有热词丰富了,大赛才有可能有高度、符合“高颜值、高气质”。
    五是加强队伍建设,加快引进创新创业导师,利用社会有效资源,开设创新创业讲座和开展创新创业活动,努力营造创新创业氛围。
    六是按照学院“互联网+大学生创新创业大赛实施方案”的通知要求,各教学分院做好本学院的工作计划和实施方案。
    七是确定此项工作的常态化,强化过程监督,以月报形式准确反映各教学分院的工作进度。
    三、袁安琪关于创新创业课程实施的基本方案解释;
    根据上次创新创业工作会议的要求,在2017级学生中开设《创新创业》课程,拟安排32个课时,其中:课堂教学安排20个学时,考试安排2个课时,其余10个课时以创新创业大赛、创新创业活动和创新创业专题讲座的形式体现。要求各教学分院在本周内将授课教师和班级进行统计并经初步授课计划和安排上交至创新创业学院,由创新创业学院报送教务处,确定最终课程教学安排。
    四、如何做好学院创新创业工作,积极营造创新创业氛围的工作研讨;
    1、教师与学生参与创新创业大赛的积极性不足;
    2、加大对教师、特别是专业教师创新创业的培训力度;
    3、加强服务,能否在学院开设“学生创业一站式服务中心”?
    4、建议学院对创新创业的学生给予适当的补贴;
    5、联合校友或合作单位,以他们现有的前沿技术或项目团队为支撑,各教学分院通力合作,重金重点打造一支队伍,围绕一个项目,集中力量冲击省奖或国奖。
    五、罗亨江副院长作会议总结。
    一是加快创新创业课程的开设进度,通过课堂教学,培养在校学生创新创业意识的培养和提升;
    二是各教学分院发动力量,树立创新创业典型,用榜样的力量教育在校学生,激励在校学生积极投入到创新创业中;
    三是要高度重视第四届“互联网+”大学生创新创业大赛,拓展工作思路,利用社会和校友资源,努力做好此项工作;
    四是要开展形式多样、内容丰富的创新创业讲座和活动,努力营造学生创新创业氛围。