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江西陶瓷工艺美术职业技术学院学生党建工作标准

发布者:chk-db   发布时间:2017-6-4   浏览次数:2263次 

各分院党总支:
    为深入贯彻落实党的十八届六中全会、全国高校思想政治工作会议和全省高校思想政治工作会议精神,认真贯彻落实中共中央国务院《关于加强和改进新形势下高校思想政治工作的意见》精神,推动学院党的建设实现全面从严治党合格、贯彻落实党中央治国理政新理念新思想新战略合格、共产党员行为和作风合格、改革发展稳定的各项工作合格(以下简称“四个合格”)的目标要求,推进学院学生党建工作组织化、制度化、具体化,根据《中国共产党章程》、党内有关法规和《中共教育部党组关于印发<普通高等学校学生党建工作标准>的通知》,结合学院实际,制定本标准。
一、组织领导
1.领导体制
学生党建工作体系健全,责任明晰。学院应建立健全学生党建工作组织领导机制,形成党委统一领导,党委办公室牵头抓总,学生工作处、宣传统战处、团委、教务处、组织人事处、党校等部门协同配合,各教学分院党总支负责实施、学生党支部具体落实的学生党建工作格局。学院党委对本校学生党建工作负主体责任,学院党委书记是第一责任人,学院党委分管党建和学生工作的院领导是直接责任人,其他党委班子成员按照“一岗双责”要求,对分管部门和所联系的教学分院学生党建工作负主要领导责任。各教学分院党总支对本分院学生党建工作负主体责任,分院党总支书记(或主持工作的副书记)负主要领导责任,分院学生党支部书记和专职组织员负直接责任。
2.工作机制
学院各级党组织将学生党建工作应摆在突出位置,列入重要议事日程,纳入整体发展规划、年度工作计划和党组织书记抓思想政治工作和党的建设述职评议考核的重要内容。学院党委每年至少专题研究一次学生党建工作,各教学分院党总支每学期至少研究一次学生党建工作,学生党建工作应做到有规划、有部署、有检查、有落实。尽快建立学校、分院两级领导班子成员、相关职能部门主要负责人联系指导学生党支部工作制度。切实发挥党支部主体作用。坚持以“两学一做”为基本内容,以“三会一课”为基本制度,以学生党支部为基本单位,形成学生党建工作常态化长效化机制。
3.学生党支部设置及主要职责
按照有利于发挥党支部战斗堡垒作用和党员先锋模范作用、有利于开展党员教育管理服务活动的原则,学院在各教学分院设置学生党支部的基础上,根据实际需要,可进一步完善学生公寓党员工作站的制度,探索学生党建工作向学生最集中的地方拓展,扩大党的覆盖面,做到哪里有学生党员哪里就有学生党组织,哪里有党组织哪里就有健全的组织生活和党组织作用的充分发挥。
含有7名以上党员的学生党支部可设立支部委员会,党的支部委员一般设委员3人(其中书记1人),支部委员会由支部党员大会选举产生;党员不足7人的学生党支部,不设支部委员会,由支部党员大会选举支部书记1人。学生党支部委员会和不设支部委员会的支部书记每届任期3年,坚持按期换届。合理控制学生党支部党员人数规模,一般在30人以内。建强学生党支部,充实支部工作力量,创新支部工作方法,保障支部工作条件。整顿软弱涣散学生党支部,每年进行摸底排查,对支委不强、长期不开展组织生活、不发挥作用的,限期整顿转化。
学生支部委员会要成为引领大学生刻苦学习、团结进步、健康成长的班级核心。其主要职责是:宣传、执行党的路线方针政策和上级党组织的决议,推动学生班级进步。加强对学生党员的教育、管理、监督和服务,定期召开组织生活会,开展批评和自我批评。发挥学生党员的先锋模范作用,影响、带动广大学生明确学习目的,完成学习任务。组织学生党员参与班(年)级事务管理,努力维护学校的稳定。支持、指导和帮助团支部、班委会及学生社团根据学生特点开展工作,促进学生全面发展。培养教育学生中的入党积极分子,按照标准和程序发展学生党员,不断扩大学生党员队伍。积极了解学生的思想状况,经常听取他们的意见和建议,并向有关部门反映。根据青年学生的特点,有针对性地做好思想政治教育工作。
4.学生党建工作队伍建设
学院应统筹各教学分院党总支书记(副书记)、专职组织员、辅导员和班主任、学生党支部书记、共青团干部等队伍建设。按照守信念、重品行、有本领、敢担当、讲奉献的要求,选优配强学生党支部书记和支部委员、专兼职组织员。注重从优秀辅导员、骨干教师、优秀大学生党员中选拔学生党支部书记。学生党建工作队伍教育培训纳入学院人才队伍建设总体规划,定期开展专题培训,特别是根据支部换届情况加强党支部书记、支委的党务知识培训。推动学生党建工作队伍专业化、职业化建设,落实职务职级“双线”晋升办法和保障激励机制,逐步实行职务(职称)评审单列计划、单设标准、单独评审。逐步落实专职思想政治工作人员和党务工作人员不低于全校师生人数的1%的要求,确保学生党建工作力量配置,每个教学分院至少配备1-2名专职组织员,按师生比不低于1:200的比例设置专职辅导员岗位。
二、教育培养
5.入党积极分子培养
入党积极分子确定程序规范,分院学生党支部要认真审看入党申请书,主要看入党申请人的条件和入党动机,并保管好入党申请书,并在一个月内指派支委以上成员与申请人谈话。在入党申请人中采取党员推荐、群团组织推优等方式,支部委员会(不设支部委员会的由支部大会)研究决定,并报分院党总支委员会通过,通过由分院党总支报党委办公室备案确定入党积极分子。由党支部指派培养联系人了解入党积极分子思想状况。入党积极分子参加初级党校的集中培训,并每个季度向党支部进行书面思想汇报。党支部每季度对入党积极分子进行一次考察。分院党总支每年对入党积极分子队伍作一次培养状况分析。
6.发展对象培养
严格落实入党积极分子一年以上培养教育和考察的要求,党支部书记、培养联系人、入党介绍人和组织员都要承担起培养教育的责任。规范程序,严格把关,对基本具备党员条件的入党积极分子,在听取培养联系人、党员和群众意见的基础上,经支部大会讨论同意并报分院党总支,党总支召开总支委员会通过后报学院党委备案后,列为发展对象。为每一名发展对象确定两名正式党员作为入党介绍人,介绍人认真履行责任。学生党支部对发展对象进行政治审查,党办组织相关人员同发展对象谈话。学院业余党校高级培训班对发展对象进行短期集中培训,时间一般不少于3天(或不少于24个学时),培训突出思想入党和政治引领,并结合社会实践和志愿服务等进行党情国情教育。发展对象要定期向所在党支部进行书面思想汇报。
7.预备党员教育
预备党员必须面向党旗进行入党宣誓。入党宣誓仪式由学院党办组织进行。分院党总支及时将学院党委批准的预备党员编入党支部,学生党支部要认真做好预备期的培养考察记录。学生党支部通过党的组织生活、听取本人汇报、个别谈心、集中培训、实践锻炼等方式,对预备党员进行系统教育和综合考察,重点考察预备期的思想政治表现、个人党性分析和学习工作情况。预备党员预备期届满后,应主动向党支部提出转正申请。党支部提出预备党员转正意见,支部大会讨论、表决通过后报分院党总支委员会审议,审议通过后再报学院党委审批,预备党员本人必须参加讨论其转正的支部大会
8.党员继续教育
学生党员继续教育结合学生的特点,有计划、有安排、有落实。以增强党性与党员意识、提高思想政治素质为目标,以加强党的执政能力建设、先进性和纯洁性建设为主线,组织党员学党章党规、学党的理论创新成果,组织开展党的基本理论、基本路线、基本纲领、基本经验、基本要求和党的历史、优良传统教育,组织开展中国特色社会主义理论教育,组织开展党中央治国理政新理念新思想新战略、社会主义核心价值观和中国梦主题教育。开展学生党员遵守政治纪律和政治规矩、廉洁自律教育,引导党员政治合格、执行纪律合格、品德合格、发挥作用合格。党员每年集中学习时间一般不少于32个学时。认真开展党员经常性教育,政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识不断增强,中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信、文化自信不断增强。
9.党员教育方式载体
针对学生的特点,构建以学院党校为主体、学生党支部专题学习为重点、网络学习教育为辅助、主题教育实践为支撑的多层次、多渠道的学生党员经常性学习教育体系。学院党校紧紧围绕院党委关于加强大学生党员发展工作的重要部署,紧密结合大学生思想实际,合理确定学习方案,科学制订培训计划,用党的理论创新成果武装学生头脑,增强党校教育的针对性、时效性。科学运用学院微信公众号、各党支部微信群、共产党员、江西党建微平台公众号等网络新媒体,创建网上党员教育平台,确保外出实习、毕业班求职学生党员等流动党员正常接受教育。学院党委书记、院长和分院党总支书记(副书记)、分院院长每学期至少给学生党员讲一次思想政治理论课。以重大节庆日、重要活动、重要节点为契机,开展形式多样的主题教育活动。重视教育培训实践环节,组织大学生党员广泛参加自我管理、志愿服务、社会调查、承诺践诺等活动。
三、发展党员
10.发展原则
党员发展工作应当贯彻党的基本路线、基本理论、基本纲领、基本经验、基本要求,按照控制总量、优化结构、提高质量、发挥作用的总要求,坚持党章规定的党员标准,认真落实《中国共产党发展党员工作细则》各项要求,始终把政治标准放在首位。坚持慎重发展、均衡发展,有领导、有计划地进行。坚持入党自愿原则和个别吸收原则,成熟一个,发展一个。禁止突击发展,反对“关门主义”。注重发展边疆少数民族优秀学生党员,在坚持标准的前提下给予倾斜政策
11.发展程序
认真落实培养、预审、公示、谈话、审批和接收、转正等程序及要求。支部大会程序规范,参会人数符合要求,党组织评定意见严谨规范、填写及时。预备党员必须面向党旗进行入党宣誓,入党宣誓仪式庄严、庄重。学院、分院党组织认真履行职责,按照规定及时讨论审批党支部上报的接收预备党员或预备党员转正决议,党委审批必须集体讨论、逐一表决。学生党员的档案材料建档规范、齐备,入党申请书、入党志愿书、思想汇报等材料填写认真、规范。
12.发展质量
强化发展质量,严把发展关口,严格政治审查,深入考察发展对象的入党动机是否端正,对党的认识是否深刻,是否懂得党员义务和权利,是否遵守党章党规党纪,是否坚定不移听党话跟党走,确保政治合格。把综合素质作为发展学生党员的重要考察内容,全面考察思想政治、能力素质、道德品行、现实表现等方面的具体标准,注重学生的一贯表现和关键时刻表现、自我评价和群众评议、学习情况和社会实践情况,防止把学习成绩作为党员发展的唯一条件。
四、党员管理
13.党内组织生活
党内政治生活的政治性、时代性、原则性、战斗性强,党的组织生活经常、认真、严肃,坚持不懈用好批评和自我批评这个武器。组织生活规范,有实质性内容,能有针对性地解决学生党员的实际问题。坚持“三会一课”制度,党员必须参加党员大会和上党课,党支部定期召开支部委员会会议。“三会一课”结合学生特点,突出政治学习和教育,突出党性锻炼,坚决防止表面化、形式化、娱乐化、庸俗化。坚持组织生活会制度,会前广泛听取意见、深入谈心交心,会上认真查摆问题、深刻剖析根源、明确整改方向,会后逐一整改落实。坚持谈心谈话制度,开展经常性谈心谈话,做到坦诚相见,交流思想和意见。坚持民主评议制度,督促党员对照党章规定的党员标准、对照入党誓词、联系个人实际进行党性分析,强化党员意识,增强党的观念,提高党性修养。每年至少召开一次专题组织生活会,深入开展批评与自我批评,民主评议党员与党性分析评议活动规范有序,党内政治生态良好。分院党总支要加强对学生党支部党内组织生活的指导和引导,确保党内组织生活有序开展。
14.党员日常管理
党员组织隶属关系明晰,每一名学生党员都能纳入党的基层组织管理之中。严格执行学生党员党组织关系接转规定,档案材料审查严格,接转组织关系及时规范,党员组织关系管理有效衔接。严格落实流动党员和出国境党员管理实施办法,建立流动党员管理信息库与管理台账,严格执行学生党员毕业党组织关系转移的制度。学生党员基本信息统计工作严谨规范,及时排查党员组织关系,妥善做好“失联党员”“口袋党员”的联系查找和组织关系接转。严格落实党费收缴、使用和管理工作,教育党员自觉按时足额交纳党费。加强党员日常管理监督,建立健全大学生党员退出机制,及时稳妥处置不合格党员,及时处分违纪党员。
15.党员权利保障
坚持以人为本,从政治、思想、学习、工作和生活上关心爱护学生党员,建立健全党内激励、关怀与帮扶机制搭建务实管用、灵活多样、特色鲜明的服务学生党员载体。尊重学生党员的主体地位,保障党员民主权利,落实党员的知情权、参与权、选举权和监督权,保障党员申辩申诉等权利,支持学生党员广泛参与班级、院(系)和学校管理工作,畅通学生党员参与讨论党内事务的途径,拓宽表达意见渠道,营造党内民主讨论的政治氛围。
五、作用发挥
16.发挥党组织作用
学院、各教学分院党组织要发挥主体作用,落实“四个合格”目标要求,有效开展学习型、服务型、创新型党组织创建,领导和支持学生党组织发挥好组织带动、工作带动、队伍带动、榜样带动作用。学生党组织在党员思想政治教育、管理、服务工作中针对性实效性强,在推进专业学习、志愿服务、社会实践、就业创业等方面工作有力。坚持解决思想问题与实际问题相结合,注重人文关怀和心理疏导,在引领优良班风、校风、学风、践行社会主义核心价值观和维护学院改革发展稳定大局中发挥战斗堡垒作用。
17.发挥党员作用
充分发挥党员的先锋模范作用,严格遵守党章与党纪党规,带头遵守国家法律和校纪校规,做遵纪守法的标杆;带头践行社会主义核心价值观,做“勤学、修德、明辨、笃实”的表率;带头落实“四个合格”目标要求,做党的路线方针政策的宣传者,做朋辈帮扶、互助友爱的践行者,做就业创业、志愿服务、国家需要的争先者;毕业生党员在创新创业中的导向和示范作用突出。定期开展评选表彰优秀学生党员工作,通过选树先进典型,用身边人、身边事教育影响其他学生。团结和带领广大学生为推动形成优良党风、校风、学风做贡献。
六、条件保障
18.制度保障
完善学院党员发展程序和新常态下学生党员教育管理制度。全面落实“三会一课”、组织生活会、谈心谈话、民主评议党员和学生党组织工作考评等制度。充分利用学生党员发展手册落实学生党员发展质量跟踪评价工作。
19.经费保障
将学生党建工作纳入学院年度经费预算,满足党校和各分院党总支培训学习的经费需要。学生党支部活动经费按照不低于上级党组织规定的标准落实到位。
20.平台建设
建立党建信息化平台,加强微信公众号、学生党建微信群的建设和管理,创建网上党建平台。加强党员活动室建设,让学生党建工作有相对固定的活动场所和设施,建立多种形式的学生党员教育、实践和服务基地。
中共江西陶瓷工艺美术职业技术学院委员会
2017年5月26日